???? ?鋼琴、小提琴、尤克里里、長(zhǎng)笛......小朋友們的童年里滿是各種美妙的樂(lè)器，有些小朋友還玩過(guò)節(jié)奏大師一類(lèi)的樂(lè)器游戲。今天，就讓我們一起動(dòng)手實(shí)踐，用Scratch做一款自己的樂(lè)器吧。

???? ?本文適合低年級(jí)及學(xué)齡前的小朋友由家長(zhǎng)陪伴實(shí)踐，也適合高年級(jí)的小朋友獨(dú)立實(shí)踐。

???? ?這天下午，Ray拿起口琴又開(kāi)始了即興“演奏”。吹了一會(huì)不過(guò)癮：“媽媽?zhuān)蚁霃椾撉?！?

???? ?旅居在外，哪來(lái)的鋼琴?gòu)?？?

???? 可是，看著Ray期盼的表情，媽媽不由靈機(jī)一動(dòng)：“要不要用Scratch做一個(gè)簡(jiǎn)易的鋼琴?gòu)椧粡?？?

???? ?“Scratch還可以做樂(lè)器？”Ray又一次被Scratch圈粉了。

???? ?“當(dāng)然，電腦是個(gè)非常神奇的工具，可以幫助我們做很多事情，掌握了和電腦溝通的語(yǔ)言，我們可以實(shí)現(xiàn)很多意想不到的功能。Scratch就是我們和電腦溝通的一種語(yǔ)言?！?

???? ?“可是電腦怎么才能變成鋼琴呢？”Ray更關(guān)心眼前這個(gè)問(wèn)題的答案。

???? ?“鋼琴是物理發(fā)聲，通過(guò)琴槌擊弦而發(fā)音。但它又有別于其它的打擊樂(lè)器。像鼓、鑼等樂(lè)器是由棒槌直接打擊而發(fā)出聲音，而鋼琴是通過(guò)一系列復(fù)雜的杠桿機(jī)械運(yùn)動(dòng)來(lái)讓琴槌擊弦發(fā)音。通過(guò)編程來(lái)模擬這種效果就復(fù)雜多了。但我們可以將其簡(jiǎn)化為“電鋼琴”，即通過(guò)按下鍵盤(pán)觸發(fā)某一個(gè)音階聲音的播放來(lái)實(shí)現(xiàn)彈出哆來(lái)咪的效果?！眿寢尳忉尩?。

???? ?Ray似懂非懂的坐下來(lái)，準(zhǔn)備用Scratch搭建一臺(tái)簡(jiǎn)易的電鋼琴。

???? ?彈著自制的簡(jiǎn)易電鋼琴，小朋友們有沒(méi)有成就感滿滿呢？雖然它和真實(shí)的鋼琴比，無(wú)論音色還是手感都差了好多，但是體驗(yàn)到電腦的強(qiáng)大功能并成功使用這個(gè)強(qiáng)大的工具實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的樂(lè)器，是不是對(duì)這個(gè)神奇的家伙又有了新的認(rèn)識(shí)？對(duì)于低齡的孩子們來(lái)說(shuō)，引導(dǎo)孩子們使用工具并體驗(yàn)善用工具帶來(lái)的樂(lè)趣，比單純教會(huì)他們?nèi)绾问褂霉ぞ吒幸饬x！

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