今天我們來講前段時間北京市進(jìn)行的第二次scratch藍(lán)橋杯選拔賽的題目。首先是第一道題，我們暫且稱它為“毒蘋果”，大概講得就是小貓咪在路上撿了一個蘋果，吃了下去，但是蘋果有毒，小貓咪出現(xiàn)幻覺，左右不分，前后不分，暈頭轉(zhuǎn)向。

具體要求：

方向鍵控制小貓吃到蘋果，吃到蘋果后，小貓說“好暈”，此時按下方向鍵，小貓向反方向運動。

解析：

1、蘋果程序

一定要加顯示！因為競賽要求程序運行結(jié)束后，再次點擊小綠旗可以重新成功運行程序。重復(fù)判斷是否碰到角色1，碰到就隱藏，并廣播吃到蘋果。

2、角色1

小貓的程序分為兩段：吃到毒蘋果前，吃到毒蘋果后

(1)吃到蘋果前，就是正常的按上下左右，分別對應(yīng)上下左右的移動，移動距離沒有明確要求

(2)吃到蘋果后，小貓會一直說“好暈”，就和游戲里的混亂機(jī)制差不多，按上方向鍵，開始向下移動。小貓不受控制，總是向相反的方向移動。

這個時候我們需要停下吃蘋果前的移動程序，最清晰明了的方法就是用變量來控制。吃蘋果前變量為0，受第一段程序控制。吃蘋果后變量改為1，受第二段移動程序控制。

小結(jié)：

這是今年的第二次選拔賽題目，題庫緊缺所以全國很多地方都是用的同一套卷子。這道題作為編程大題的第一道，難點就是在于如何讓吃蘋果前的程序停下來。

小朋友們記住了，變量可以用來表示狀態(tài)，這道題就是典型的變量表狀態(tài)。n=0表示吃蘋果前，n=1就是吃蘋果后。

變量的名字是我們自己決定的嘛，小朋友為了更加清晰可以直接給變量取名字“毒蘋果”，給“毒蘋果”變量賦值分別為：沒有吃，吃了。這樣是不是更加容易理解，更加清晰了呢？

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