剛我們已經(jīng)拼接了如何使用→鍵控制角色向右移動(dòng)的Scratch積木，還講了如果角色向左移動(dòng)，應(yīng)該使用“將x坐標(biāo)增加（）”Scratch積木，并且在數(shù)字前面要添加減號(hào)，下面小伙伴們能不能自己嘗試完成“如果按下←鍵，角色向左移動(dòng)”的Scratch積木拼接呢？

【講解】需要找出一組新的“如果…那么…”、“按下（）鍵”和“將x坐標(biāo)增加（）”Scratch積木，修改它們的參數(shù)之后，把它們拼接起來，拼在剛剛那組Scratch積木的下方。（程序樣例見“第五部分 – 程序1-3”）

小伙伴們點(diǎn)擊小綠旗運(yùn)行看看，按下方向鍵時(shí)可以左右移動(dòng)了嗎？我們剛剛拼接了這一組Scratch積木，但是按下方向鍵時(shí)角色并沒有移動(dòng)，這是為什么呢？

【講解】在上節(jié)課中我們說過，Scratch積木是從上到下順序執(zhí)行的，并且這些Scratch積木只會(huì)執(zhí)行一次，在小綠旗被點(diǎn)擊之后，黑色賽車就會(huì)移到起始位置，之后依次判斷一次向右、向左的方向鍵有沒有被按下，這組Scratch積木就不再執(zhí)行了。同時(shí)Scratch積木執(zhí)行的速度也是非?？斓模覀冞€沒反應(yīng)過來就執(zhí)行結(jié)束了。所以賽車并沒有移動(dòng)。如果我們想用方向鍵控制賽車的話，就需要讓這兩組“如果…那么..”Scratch積木一直不停地執(zhí)行，也就是一直判斷方向鍵有沒有被按下。

使用哪塊Scratch積木可以讓腳本不停地執(zhí)行呢？

【講解】這塊Scratch積木就是控制分類中的“重復(fù)執(zhí)行”，從這個(gè)Scratch積木的名字就可以看出來，這個(gè)Scratch積木會(huì)讓放在它里面的Scratch積木一直不停地循環(huán)執(zhí)行下去，執(zhí)行完第一次之后，就會(huì)再從上到下執(zhí)行下一次?，F(xiàn)在，“如果…那么…”這兩組Scratch積木需要不停地執(zhí)行，所以要把“重復(fù)執(zhí)行”放在這兩組Scratch積木的外面。（老師操作演示，等待學(xué)生拼接）（程序樣例見“第五部分 – 程序1-4”）

剛剛我們?yōu)楹谏愜嚻唇恿艘唤MScratch積木，是一塊一塊的拼接完成的，下面我們一起來梳理一下，剛剛那組Scratch積木整體的效果。

【問題】小伙伴們能說一下我們剛剛拼接的那組Scratch積木腳本實(shí)現(xiàn)了什么樣的效果嗎？

【總結(jié)】游戲開始后，賽車先移到初始位置，之后用左右方向鍵可以控制賽車左右移動(dòng)。

【問題】是如何實(shí)現(xiàn)移到初始位置和方向鍵控制移動(dòng)的效果的？

【總結(jié)】先移到x（）y（），然后持續(xù)判斷左右方向鍵有沒有被按下。

【問題】設(shè)置角色初始位置的Scratch積木是什么？

【總結(jié)】“移到x（）y（）”

【問題】在按下方向鍵時(shí)角色才會(huì)移動(dòng)，把“按下（）鍵”和“將x坐標(biāo)增加（）”Scratch積木連接在一起的Scratch積木是什么？

【總結(jié)】“如果…那么…”

【問題】實(shí)現(xiàn)角色左右移動(dòng)的Scratch積木是什么？

【總結(jié)】“將x坐標(biāo)增加（）”

【問題】能夠讓腳本不停地執(zhí)行的Scratch積木是什么？

【總結(jié)】“重復(fù)執(zhí)行”

剛剛的任務(wù)一小伙伴們完成的非常棒，在這里老師給小伙伴們布置了一個(gè)小挑戰(zhàn)，看看小伙伴們能不能完成。

【講解】要實(shí)現(xiàn)在按下空格鍵時(shí)，角色移到圖中的位置，也就是說“如果按下空格鍵，那么移到指定位置”，需要用到“如果…那么…”“按下空格鍵”和“移到x（）y（）”Scratch積木，在確定“移到x（）y（）”Scratch積木中的數(shù)值時(shí)，需要先把角色移到指定位置，然后觀察角色區(qū)x、y后的數(shù)字是多少，把它們填入到Scratch積木的對(duì)應(yīng)位置。最后，這組Scratch積木要拖入到“重復(fù)執(zhí)行”中。（程序樣例見“第五部分 – 程序1-小挑戰(zhàn)”）