目的

目的：編寫一個簡易的鋼琴演奏程序，了解Scratch對聲音的處理（播放聲音、彈奏鼓聲、彈奏音符，控制節拍，選擇樂器，控制音量等）。

適用對象：適合有一定編程和數學基礎的用戶，例如一二年級學生。在家長指引下小完成多數練習，用時約2小時。

本游戲共享在：https://scratch.mit.edu/projects/217924108/

實現方式

盡量使用簡單的語句和方法，實現一個簡易的鋼琴。首先自己制作一個鋼琴白色按鍵，有兩個造型，只是顏色有點區別。按下按鍵的時候，切換造型，顯示按下的效果。實現從1,2,3,4,5,6,7，i八個音節，因此復制角色即可。方法相同，制作5個黑色按鈕角色。（為了簡單，并未使用克隆功能，因此代碼是重復的。這種方式適合入門的用戶。）

一、鋼琴白鍵：造型、按鍵和播放聲音

1）自己制作一個角色，用填充白色的長方形即可。制作完畢以后，復制這個造型，修改填充顏色。白鍵的兩個造型即完成。

2）添加按鍵、播放音節的腳本：開始時切換造型到1（即白色）。重復執行，判斷按鍵A被按下，則切換造型2（淺藍色），然后“彈奏音符60 0.5節拍”，如果沒有A被按下，則切換回造型1（白鍵）。

3）其他按鍵類似，只是彈奏的音符不同，1,2,3,4,5,6,7，i八個音符的數字依次為：60,62,64,65,67,69,71,72.

4）為了使按鍵間隔一致，初始化時移動到X Y，Y為0，X從-180開始，每個按鍵增增加50。為了簡單，這里并未使用變量。級別高的用戶可以使用變量，以便在整體往右移動按鍵的時候會簡單些。

二、鋼琴黑鍵：造型、按鍵和播放聲音

1）使用相同的方法制作黑鍵。兩個造型，高度稍短。位置和鋼琴上的黑鍵相同，即3,4之間沒有黑鍵。

改進

中高級用戶可以實現這些改進功能：

1）????????使用變量統一控制鋼琴按鍵在屏幕中的相對位置。

2）????????使用克隆，減少角色數量，使用一個白色角色、黑色角色，通過克隆，即可實現所有按鍵。（代碼雖有所減少，但單個角色中的代碼會增加，程序會復雜一些）

3）????????考慮按鍵時長：這種循環中，直接判斷某個按鍵是否被按下，存在嚴重的缺陷。即用戶如果連續按著按鍵，系統會再次播放這個音節。相當于每次都是固定的0.5拍，不會隨著按鍵快慢而變換節奏。

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