相信大家都有在餐廳吃飯或者咖啡店喝咖啡，等餐等位等到內傷的經歷。有時候為了等咖啡，耽誤了上班和送孩子，有時候在忙碌的餐館想找服務員，卻半天找不到人為你服務。

就在去年云棲大會武漢峰會上，阿里巴巴展示了它們超強的人工智能點單技術，客戶以每秒 5 個字的語速向人和機器同時點單。人類咖啡師完成30多個訂單用時 2 分 37 秒，而機器只用了 49 秒。

圖片來源：阿里云棲社區

民以食為天，人工智能大大便利了大家“吃”的需求。人臉識別點餐、機器人點餐送餐這些黑科技已經得到了實現。還有人研發出一種“炒菜機器人”，設定好菜單，就能自己按照流程迅速做完一碗香氣噴噴的菜。

人工智能的發展超乎想象，這就意味著將有一大波一線員工面臨失業，那些貢獻一般、價值不高、可替代性強的員工，將毫無疑問地被淘汰。

這對即將面對未來的孩子家長來說，又有什么啟示呢？

未來的殘酷在于

孩子要跟24小時不睡覺的機器搶飯碗

數據顯示，預計到2022年，約42%工作將由機器和人工智能完成，而目前這一比例為29%。

因為相比之下，機器人不吃不喝不休息，并且不用繳納各種費用，性價比遠超過吃喝拉撒還要交五險一金的人類。

千萬不要以為只有藍領工作會面臨這一風險。

一年前，覺得人工智能可以做的，不過就是簡單而機械的工作。但是，自從阿爾法狗一戰成名后，人工智能在人文領域取得的成績，一次次刷新了人類的認知。

原先，摩根大通的律師和貸款人員每年要花費360000小時去審閱合同，但現在，德勤最新開發的財物機器人，一個機器人可以頂替15個財務的工作，而且可以每周24小時*7日的工作。36萬小時的人力工作，財務機器人只需幾秒就能完成，更是1分鐘可以完成人工15分鐘的工作！

荷蘭ING銀行宣布了一個可以讓他們在未來省下近9億歐元的“數碼轉換”計劃。而計劃的內容就是：先砍掉5800名員工，占員工總數13%；未來再視情況讓另外1200名員工轉職或是裁掉。

8年前和現在的瑞銀集團的交易大廳對比

圖片來源：通聯數據Datayes

國內一家醫院中，一臺名叫達芬奇的手術機器人，正在用靈活的機械臂，精準又有效地為患者做手術……

也許你會以為，作為標準的金領職業，律師、審計師、手術醫師這些工種都需要多年的專業教育和經驗積累。但現在，人工智能可以用深度學習能力迅速抹平準入門檻，然后用效率來擊敗活生生的人類。

圍棋、翻譯、醫療、銀行.......瞠目結舌地，你會發現這些原本只屬于人類的疆域，正在一片一片地被人工智能蠶食，大幅地淪陷。

多米諾骨牌，正在一塊接一塊地迅速倒塌！

人工智能正在一步步逼近，這個毋庸置疑了，可沒想到的是它會如此之快。

在未來，也許沒有任何一只飯碗是鐵打的。

因為在未來，孩子不只是在跟優秀的同齡人競爭，更有不需要睡覺還會24小時自動學習的機器人和他競爭。

為什么應該讓孩子現在就接觸編程

>理由一：讓孩子做未來的引領者，而不是被迫淘汰者

未來的10年必定是科技時代，而科技對各個行業的改造也越來越快。上文中類似的例子太多了！所以，從娃未來安身立命的角度考慮，培養孩子的科技思維是絕對沒錯的。

人工智能的底層邏輯就是編程，未來如果孩子不懂編程，它是沒辦法和智能機器溝通的。每個家長都不希望，孩子長大之后，跟不上他們那個時代的變化。而大家更希望，孩子可以與時代同步，從容生活乃至引領時代。做一個引領者，而不是被迫淘汰者。

>理由二：英語是通向全球的語言，編程是通向未來的語言，兩個都很重要

現在很多家庭會讓孩子出國留學，也意識到從小學英語的重要性，英語作為一種全球通用語言，孩子接觸的時間越早，肯定越駕輕就熟。

其實在目前留學最熱的美國，已經有30%的院校開設編程課，當地政府也希望越來越多的學生可以掌握編程技能，發展學院的特色。編程學習的經歷在申請書上起到巨大作用，科創作品更能加深面試官對于學生的肯定和好感。

其實，不止美國，全世界都在加強中小學生的編程能力。

英國將2014年設立為“year of code”，規定所有5-16歲的學生都必須學習編程；

以色列，早在上世紀90年代中期，教育部部長就明確表示，計算機科學應該同其他科學學科一樣受到重視，在高中就開始傳授。

日本，2020年以后，日本計劃中小學都必須開始編程課程，學生必修此課程。

所以，一個是英語、一個是編程，一個是讓孩子通向全球，一個是讓孩子通向未來，無論遇到多大困難，都值得堅持學下去。

>理由三：鍛煉孩子邏輯思維能力，而小學是最佳啟蒙期

你會發現，身邊的一些孩子很有說話欲望，表達很有邏輯，而且做事也有計劃，而另一些孩子表達不清自己的想法，說話也沒有前因后果，這就是邏輯思維能力的差異造成的，而編程就有可能通過可見的代碼、工具、運行結果，去不斷梳理抽象的邏輯思維，再通過動手實踐把抽象思維給具象化地表現出來。

更具體點，“編程思維（computational thinking）”就是“理解問題——找出路徑”的思維過程，它由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟組成。通過這四個步驟，一個棘手的復雜問題先被拆解成一系列好解決的小問題；每一個小問題被單獨檢視、思考，搜索解決方案；然后，聚焦幾個重要節點，忽視小細節，形成解決思路；最后，設計步驟，執行——問題解決。

這一點是編程對孩子成長、培養高效的思考模式、做事視角，幫助最大的。

同時，根據教育認知學，孩子會在7歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。

所以學編程的最佳時機是小學段，趁孩子現在課業負擔不重，邏輯思維也快，幫他們掌握一門有益終生的技能，這是在正確的時間做正確的事。

>理由四：短期來看，編程對孩子現在的幫助也很大

說了這么多，有家長會說，這些都是長遠的利處，有沒有眼前就能看的見的好處？真有！有很多孩子學了編程后，變得聽話了，學習主動性提高了。還有很多孩子粗心毛病改掉了，養成細心的習慣，因為編程里從沒有“差不多”二字，只有“嚴謹和準確”，一步不對，程序就走不通。

還有學了編程英語、數學成績提高的。還有學了編程，改掉了游戲上癮的壞習慣，因為孩子有了上帝視角，開始自己編游戲了。還有小朋友為了多學會編程，時間規劃也增強了......等等，太多案例了，除此之外，孩子的團隊協作能力、解決問題能力等等都有很大的提升！

這些都是你立馬就能看的到的變化。

所以，綜合以上理由，如果說這個時代，應該給孩子學一點什么？最好是孩子未來必須的一些基礎技能。

那答案一定會是：編程。

因為人工智能時代需要的是：能夠和機器人協調工作并且富有創意和想象力的復合型人才。

奧數、美術、鋼琴、跆拳道，以前也許會讓孩子脫穎而出，但不足以讓孩子在人工智能時代立足。

給想學編程家長的一些建議

如果想讓孩子對編程有一個系統的了解，看看孩子興趣怎樣，爸媽們可以找一些在線培訓課程試試水，畢竟價格也不貴。我建議要按兩個原則來選擇。

一看是否有完善的課程體系，能夠讓孩子持續的系統化學習。市場上有一些機構“拼湊”出的課程，實際上只是讓孩子反復做小練習而已。性價比不高。

二看是編程課程能否與其它學科關聯，與學校的學科教育相呼應，提升單位時間的學習價值。小朋友們上學后的課外時間本來就不多，如果在編程學習中能融入數學、邏輯、幾何、物理、甚至語文等其它知識，能大大提升學習的性價比。

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