四則運(yùn)算

四則運(yùn)算也就是加（plus）、減(minus)、乘(multiply)、除(divide)的運(yùn)算，是小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)粘Ｊ褂米疃嗟臄?shù)學(xué)知識(shí)。

自從畢業(yè)以后就把很多知識(shí)都還給了老師，唯有四則運(yùn)算還一直使用。這也是國(guó)人面對(duì)外國(guó)人時(shí)為數(shù)不多的心理優(yōu)勢(shì)：看吧，外國(guó)人不會(huì)乘法口訣表，簡(jiǎn)單的數(shù)字竟然都要用計(jì)算器。

這次準(zhǔn)備使用scratch編寫以后簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算小程序，隨機(jī)給出數(shù)字相乘，如果答案正確則語(yǔ)音提示“回答正確”，答案錯(cuò)誤則提示“繼續(xù)加油哦”。

每輪20道題，如果全部正確則煙花慶祝。

下面就是簡(jiǎn)單的編程過程。

1. 進(jìn)入ide.codemao.cn源碼編輯器，選擇新建空白作品

2. 添加背景，這里使用“平原賽道”，另外添加一只“駱駝”和“乘法符號(hào)”作為角色。當(dāng)然你可以選擇你喜歡的任意角色。最后增加“煙花”，如果獲得100分則播放煙花圖案。

3. 在背景里面添加指令，增加背景音樂，增加循環(huán)事件進(jìn)行播放《踏青》。

4. 下一步針對(duì)“駱駝”角色進(jìn)行編程。當(dāng)開始被點(diǎn)擊時(shí)，新建對(duì)話框提醒開始數(shù)學(xué)考試，并發(fā)送廣播“開始考試”作為后續(xù)動(dòng)作的事件。

5. “駱駝”角色收到自己發(fā)出的廣播“開始考試”時(shí)，先邀請(qǐng)用戶輸入自己的名字，并將用戶輸入的名字賦值給變量“名字”。

6. 下一步就是進(jìn)行20道題的測(cè)試了，將變量X和Y分別賦值1到10的隨機(jī)數(shù)，然后相乘，并賦值給變量“Z”。如果用戶輸入的結(jié)果和變量“Z”相同，則語(yǔ)音提示“恭喜你，答對(duì)了”，變量得分增加1；否則語(yǔ)音提示“抱歉，繼續(xù)加油哦”。

7.? 20道題全部結(jié)束以后，將變量“得分”乘以5，相當(dāng)于每道題5分，滿分100分。最后用對(duì)話框給出結(jié)果：“恭喜你，你的得分是XX分”

8. 如果獲得滿分100分，則顯示煙花造型。這部分在角色“煙花”中實(shí)現(xiàn)。

9. 為了評(píng)估答題的速度，程序里面還對(duì)答題時(shí)間進(jìn)行了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，這一塊主要使用計(jì)時(shí)器功能，不是非常準(zhǔn)確，僅用于粗略評(píng)估。定時(shí)器放在循環(huán)內(nèi)部，每道題都會(huì)進(jìn)行刷新。

? 雖然這個(gè)程序是10以內(nèi)乘法的，但是很容易的更改為其它運(yùn)算法則，比如100以內(nèi)加減乘除等。歸根結(jié)底還是通過工具來吸引小朋友，讓他加深對(duì)四則運(yùn)算的認(rèn)識(shí)，加快運(yùn)算速度，提升四則運(yùn)算的準(zhǔn)確率。

下面的二維碼可以體驗(yàn)軟件最終效果，在ide.codemao.cn環(huán)境下完成

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