在美國，編程已進入幼兒園和中小學課堂，是備受歡迎的課程之一。在英國，編程被列入國家教學大綱，成為6~15歲孩子的必修課。 在芬蘭，編程理念融入了小學的各門課程，孩子們可以隨時隨地學編程。國內的許多學校也陸續展開了編程課程教學。編程已經成為世界的通用語言，和聽、說、讀、寫、算一樣，是孩子必須掌握的技能。而Scratch編程可以為零基礎的孩子打開一片天地，讓孩子輕松掌握代碼。那么，作為零基礎的純小白，一點編程基礎也沒有的孩子來講，在2019年，應該如何從哪里入手學習編程呢？

零基礎學編程，從Scratch編程開始

Scratch 是美國麻省理工學院（MIT）設計開發的可視化少兒編程工具，全球1500多萬孩子正在學習使用。它把枯燥乏味的數字代碼變成“樂高”狀的模塊，通過積木式編程語言激發孩子學習的積極性，用興趣學習抽象的編程和數學知識。每節課完成一件藝術或游戲作品，提升邏輯能力和創造力，培養良好的學習習慣。?

對于年齡較小的孩子來說（7歲以下），不是讓他們學編程，而是讓他們通過游戲、通過積木，來學習怎么向計算機發號施令。對于稍微大一點的孩子，他的學習路徑可以是循序漸進的。從編程游戲啟蒙－可視化圖形編程入門－編程語言精通。整個過程中，入門尤其重要，這一階段不僅要培養孩子學編程的興趣，也將為孩子之后學習嚴謹的編程語言打下基礎。

對于有編程基礎的孩子，可以學習Javascript, C/C++, Python等真正的編程語言, 或者針對NOIP的集訓。

?什么是可視化圖形編程？

通過可視化圖形編程，編程不再是枯燥復雜的代碼，反而更像是畫畫。在操作界面中，代碼編輯區相當于畫布，五顏六色的程序塊相當于顏料盒，孩子們通過拖拽的方式進行編程，“畫”出一幅幅動態的畫。這樣，對于零基礎的孩子們來說，難度就降低了很多。

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