資訊內容
少兒編程之貓捉老鼠小游戲
少兒編程之貓捉老鼠小程序
程序的結構可以分為三種：一順序結構；二、選擇結構；三、循環結構；
1、順序結構就是程序執行時從上到下按句子順序執行下來。
2、選擇結構是有個分支，一般有“如果。。。。那么。。。 ”或者“如果。。。那么。。。否則。。?！庇袔讉€分支可供選擇。符合哪個條件就執行哪個選項。
3、循環結構。有循環次數的循環結構和沒有循環次數的循環結構。
本節以一個發生在花園里的小故事為例，介紹一下循環結構的程序。
話說，花園里有一只老鼠出沒，經常偷吃花園的蔬菜。主人很想把這只老鼠給抓走掉，于是從廚房里帶了一只貓來，讓貓來捉老鼠。老鼠在花園里隨機亂串，貓跟著跑。追了一會兒后終于把貓給抓住了。
我們可以從scratch軟件庫的背景中找到一個花園圖片，上傳。貓角色是默認的，老鼠也可以從軟件庫中上傳。具體的程序如下。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?貓的腳本
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?老鼠的腳本
聲明：本文章由網友投稿作為教育分享用途，如有侵權原作者可通過郵件及時和我們聯系刪除
- 上一篇
Scratch3.0少兒編程案例：涂鴉藝術
一、案例簡介 ? ? 我們今天的少兒編程案例主題叫：涂鴉藝術。提到藝術，很多家長和小朋友們都覺得很高大上，和自己沾不上邊。但其實藝術有很多表現方式，用最簡單的方法也能展現自己對藝術的理解。我們今天就來用scratch 3.0來我們的舞臺上隨便畫點什么，看看最
- 下一篇
Scratch深度學習第四課 自定義積木
一、函數的概念 在以往的課程中，我們接觸過一種叫“我的變量”積木的積木。這種積木是描述一種Scratch中沒有自帶需要用戶自己去定義的量，這種量在程序執行的過程中總是發生變化。若以Scratch自帶的積木去描述，角色的X軸坐標和Y軸坐標，都屬于“變量”的范疇。那么，
相關資訊
